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    小班父亲节手工制作

    2017-01-11  校园资料库  本文已影响   字号:T|T

    篇一:小班父亲节活动手工教案

    艺术活动:送给爸爸的礼物

    活动准备:

    刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。

    活动过程:

    一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊?

    你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢? 我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?

    二、教师示范方法步骤。

    教师出示范例,清楚细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。

    三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。

    第一组:用刮画纸给爸爸做爱心卡片,引导幼儿自由刮画,选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。

    第二组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。

    第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。 第四组:用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。

    四、启发幼儿选用适当进行添画,用色彩来装饰画面。

    五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happy father’s day! I love you, daddy. Here’s a present for you.

    六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。

    篇二:幼儿园父亲节活动方案小班

    幼儿园父亲节活动方案小班

    【篇一】

    一、时间:2015XX XX

    二、地点:园内

    三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

    四、活动目标:

    1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

    2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

    3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

    五、活动准备:

    1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

    2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等

    3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

    4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

    5、幼儿唱"父亲节"的歌曲

    6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小

    礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您

    【篇二】

    活动名称:我的好爸爸

    活动时间:6月17日

    活动地点:各学习中心

    报名时间:5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。

    活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

    活动主旨:让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

    活动前期准备:

    (1)通过海报的形式来宣传这次活动。

    (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

    (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

    (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。

    活动过程:

    老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

    活动方式:

    1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

    2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

    3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出

    爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

    活动尾声:

    回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

    篇三:小班父亲节活动方案

    小班父亲节活动方案

    【篇一】

    【设计思路】

    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    【活动目的】

    1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    【活动准备】

    歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

    【活动过程】

    幼儿配乐朗诵:

    父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

    父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

    师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

    1、表演《感恩的心》

    2、演唱歌曲《我的好爸爸》

    3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

    5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

    亲子游戏:

    1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

    2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

    3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

    【更多相关内容】

    >>幼儿园父亲节活动总结

    >>幼儿园父亲节亲子活动策划方案

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    >>幼儿园主题活动设计

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    >>幼儿园小班父亲节活动方案

    >>2015年感恩父亲节活动方案

    >>早教父亲节活动方案

    【篇二】

    父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里xx幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏,一起来做孩子们最好的伙伴吧!

    一、节日的由来

    世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,

    即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

    二、活动目标

    1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

    2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

    3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

    三、活动时间:

    2015年6月12日----中班、小小班

    2015年6月13日----大班、小班

    上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)

    四、活动流程:

    8:00-8:30 晨间锻炼、早操比赛观摩活动。

    9:00-10:20 班级教学活动观摩。

    10:20-11:00 户外活动:亲子水枪大战

    1)集体大合唱《我有一个好爸爸》

    2)体能热身

    3)堡垒大战

    4)野人舞

    5)亲子自由大战

    五、温馨提示

    1. 水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把,如若家里有泳衣、潜水镜、 太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。

    2. 活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。

    3.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。

    4.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。

    篇四:徐楼中心学校举行感恩父亲节手工制作

    徐楼中心学校举行手工制作“小礼物”感

    恩父亲节

    一年一度的父亲节即将来临,在这个充满亲情与温暖的节日中,每个子女都希望借着自己的行动来表达对父亲的爱。6月18日,徐楼中心学校组织开展了以“我是爸爸的小棉袄”为主题手工小制作活动,为自己的爸爸精心制作一份具有乡土特色的父亲节“小礼物”。

    现场,同学们用碎布、纽扣、串珠等材料制作了杯垫、杯套等送给父亲的小礼物。六年级一班的同学对笔者说,爸爸每天工作很辛苦,就制作了一个杯垫,让爸爸在繁忙中别忘多喝水,多休息,并在礼物上写出了“爸爸,我爱您!”的字样。

    活动中,同学们谈论了自己爸爸平时的生活习惯以及父爱的伟大,也分享自己对爸爸的祝福,并谈及自己将会以何种形式把自己亲手做的礼物送给父亲。

    该校团委书记范丽丽说,父亲节前,学校提倡学生自己亲手制作小礼物送给父亲。其实越是这种自己花心思制作的小礼物越能表达心意,学生在卡片上写上甜蜜感恩的话语,将心意传给父亲,增添彼此之间的感情,学会感恩,懂得关怀。

    据悉,父亲节前夕,该校团委向学生发出“感恩父亲节”倡议:对父亲说一声“爸爸,父亲节快乐”、“爸爸,我永远爱你”;为父亲唱一首歌或跳一支舞,把自己的歌声和舞姿作为礼物送给父亲;深情拥抱父亲并亲手给爸爸画一幅画;写一篇礼赞父亲的作文,感念父爱;给在外打工的父亲写一封感恩的信或祝福的贺卡,在父亲节当天发一条“父亲节快乐”“爸爸辛苦了”“我永远爱你”的手机短信。

    通过一系列活动,以表达对父亲的感恩之情,用敬爱之心和实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。

    篇五:幼儿园小班父亲节活动方案

    幼儿园小班父亲节活动方案

    幼儿园小班父亲节活动方案一:幼儿园小班父亲节活动方案 (639字)

    【设计思路】

    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    【活动目的】

    1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    【活动准备】

    歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

    【活动过程】

    幼儿配乐朗诵:

    父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

    父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

    师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

    1、表演《感恩的心》

    2、演唱歌曲《我的好爸爸》

    3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

    5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

    亲子游戏:

    1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

    2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

    3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

    幼儿园小班父亲节活动方案二:幼儿园小班父亲节活动方案 (950字)

    【设计意图】

    每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸, 并能用相应的语言表达出来。

    【活动目标】

    1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

    2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

    3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

    【活动准备】

    1.每人带一张自己爸爸的照片。

    2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

    篇六:库尔楚中学开展“父亲节”快乐手工制作活动信息

    库尔楚中学德育处信息2015年6月20日 库尔楚中学开展 感恩——“父亲节”快乐手工制作 古人云:百善孝为先,家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。每年 6 月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”孩子对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,

    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

    美术二课堂的同学们利用父亲节这次机会举行了“为爸爸做一束花的手工制作主题活动,设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此,我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来,孩子们有的说“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作顺利”、“爸爸祝你节日快乐,我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里,一一的为同学们讲解照片的内容,爸爸的爱好和爸爸的工作等,同学们对彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒,让同学们哈哈大笑,课堂上孩子们表现都很好。

    孩子们通过此节日,更爱爸爸了,也会关心爸爸了。

    库尔楚中学德育处

    2015年6月20日

    篇七:制作父亲节板报材料

    浓情六月天 感恩父亲节 世界上有这么一个男人,小时候你怕他的威严,长大了你学他沉稳,他的爱很深沉但不求回报;你跟他耍赖不讲理,你瞎胡闹,你闯祸回家,他批评训斥你,但他对你的爱却从不改变;你只一句话,他就成为你的超人兼跑腿兼保镖兼顾问??神马男人都是浮云,全球最靠谱的男人就是他!

    ——这个人就是老爸。

    六月,我们迎来热情奔放的初夏。

    六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上。

    六月,我们也将迎来一年一度的父亲节,一个值得我们去感恩的日子。

    父亲节的由来

    世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国,父亲节创始人布鲁斯-多德夫人。

    1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?

    多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日 ,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他国家也庆父亲节并沿用至今。

    父亲节的定义

    父亲节(Father's Day),顾名思义是感恩父亲的节日。每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。世界上有52个国家和地区是在6月的第三个星期日这一天过父亲节。

    经典父亲形象

    学会付出,学会承担责任与感恩!

    爱父母不仅仅在于说,更在于落实到你的每个行动中,父母最希望看到你健康成长,学有所成,作为子女的你能否为了父母的心愿而不断努力呢?

    年龄在不断增长,意味着肩上的责任也在不断增加,父母在一年年变老,我们也要逐渐成长为值得父母依靠的那座山!

    在我们成长的道路上,要感谢的人太多太多,因为他们让我们过上幸福的生活,因为他们让我们没有忧虑的成长,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是甜美的。同学们,让我们学会感恩,学会感激,用感恩之心去生活吧。

    篇八:幼儿园父亲节活动方案(共8篇)

    篇一:2015年幼儿园父亲节活动方案

    2015年幼儿园父亲节活动方案

    有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一种手心的温暖让我们一生无法忘怀! 父亲的爱,像大山一样,高大而坚定;是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作;是沉沉甸甸的,不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。

    一、写(画)出我的爱

    2、亲子篇:家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进行性别角色认同教育,如:妈妈可以问:宝贝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答:

    @@@@@@@@@@@@@。

    二、感恩父爱、爱满摇篮

    1、6月17日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)

    2、6月17日,收孩子的作品

    3、6月17日,后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库

    6、6月20日,上午,李老师审素材,统一制作

    7、6月21日,2点门口展出

    篇二:幼儿园父亲节活动方案汇总

    幼儿园父亲节活动方案汇总

    2015年幼儿园父亲节活动方案

    【设计意图】

    每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。

    【活动目标】

    【活动准备】

    2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。

    【活动过程】

    小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

    将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。

    请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

    请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

    (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

    在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。

    我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩

    子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。 方案二:2015年幼儿园父亲节活动方案

    父亲节活动目的

    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

    父亲节活动时间:2014年6月13日16:00—19:00

    父亲节活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)

    1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。

    3、手工区:与爸爸一起做模型

    方案三:2015年幼儿园父亲节活动方案

    【设计思路】

    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

    【活动目的】

    【活动准备】

    【活动过程】

    幼儿配乐朗诵:

    父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

    父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

    师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

    1、表演《感恩的心》

    2、演唱歌曲《我的好爸爸》

    3、亲亲爸爸说说悄悄话

    4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

    亲子游戏:

    家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

    《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

    结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。

    篇三:适合幼儿园父亲节活动方案集合

    幼儿园父亲节活动方案一

    【设计意图】

    每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。

    【活动目标】

    【活动准备】

    2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。

    【活动过程】

    小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

    将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。

    请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

    请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

    (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

    在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。

    我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。

    幼儿园父亲节活动方案二

    【设计思路】

    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

    【活动目的】

    【活动准备】

    【活动过程】

    幼儿配乐朗诵:

    父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

    父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

    师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

    1、表演《感恩的心》

    2、演唱歌曲《我的好爸爸》

    3、亲亲爸爸说说悄悄话

    4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

    亲子游戏:

    家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛) :

    《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

    结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。

    幼儿园父亲节活动方案三

    一、设计思考:

    “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。

    二、活动时间:6月*日——6月*日

    三、主题目标:

    2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。

    四、活动方案:

    2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。

    六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。

    幼儿园父亲节活动方案四

    【设计思路】

    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

    【活动目的】

    【活动准备】

    袋鼠跳袋6个、皮球四个 轮胎两个 幼儿制作好的礼物——领带

    场地,院子里

    【活动过程】

    1、送给爸爸礼物

    2、亲亲爸爸说说悄悄话

    亲子游戏:

    1、 亲子接力赛。游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。

    2、 袋鼠跳

    六个幼儿一组,爸爸在对面等待。

    3、 顶球走

    游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。

    4、集体亲子舞蹈《火把节》

    4、 全体合影

    5、 活动结束

    幼儿园父亲节活动方案五

    一、时间:6月*日

    二、地点:园内

    三、主题释义

    我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。

    四、活动目标:

    2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

    3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。

    五、活动准备:

    1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

    1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

    2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

    六、活动过程:

    1、 教师向幼儿介绍父亲节的来历。 2、 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸

    篇九:幼儿园父亲节活动方案(共8篇)

    篇一:2015年幼儿园父亲节活动方案

    2015年幼儿园父亲节活动方案

    有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一种手心的温暖让我们一生无法忘怀! 父亲的爱,像大山一样,高大而坚定;是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作;是沉沉甸甸的,不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。本周末是父亲节,也许是一杯酒,也许是一道菜,也许是一个拥抱,又或是一通电话,对于父亲,总有一些话是从未说出口的,总有一些事是不曾做过的,总有那么一瞬间,我们是被深深的感动的。好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸说出你的爱吧!在此父亲节到来之际,幼儿园将组织“爱要大声说”的父亲节主题活动,具体方案如下:

    一、写(画)出我的爱

    1、家长篇:挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

    2、亲子篇:家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进行性别角色认同教育,如:妈妈可以问:宝贝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答:

    @@@@@@@@@@@@@。妈妈:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您觉得像大狮子,恩,儿子(女儿)你观察的太认真了,爸爸会保护我们,你们都很棒,我为你和爸爸骄傲!”妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。

    3、 教师篇:(同家长)挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

    二、感恩父爱、爱满摇篮

    1、6月17日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)

    2、6月17日,收孩子的作品

    3、6月17日,后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库

    4、6月18日,各班到琳琳处装信封贴邮票,交至琳琳,琳琳邮寄。5、6月19日,各班收集展板素材,

    6、6月20日,上午,李老师审素材,统一制作

    7、6月21日,2点门口展出

    篇二:幼儿园父亲节活动方案汇总

    幼儿园父亲节活动方案汇总

    2015年幼儿园父亲节活动方案

    【设计意图】

    每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。

    【活动目标】

    1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

    2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

    3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

    【活动准备】

    1.每人带一张自己爸爸的照片。

    2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,

    了解爸爸的职业。

    3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

    【活动过程】

    1.通过提问引出谈话话题。

    小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

    2.引导幼儿自由交谈。

    将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

    3.比一比。

    请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

    4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

    (1)配合挂图完整欣赏一遍。

    请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

    (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

    在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸??

    (3)教师小结。

    我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩

    子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

    方案二:2015年幼儿园父亲节活动方案

    父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,2014年6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    父亲节活动目的

    1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

    父亲节活动内容:游戏,绘画,做手工。

    父亲节活动时间:2014年6月13日16:00—19:00

    父亲节活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)

    父亲节活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

    1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

    2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

    3、手工区:与爸爸一起做模型

    用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为

    纪念.

    方案三:2015年幼儿园父亲节活动方案

    【设计思路】

    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    【活动目的】

    1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    【活动准备】

    歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

    【活动过程】

    幼儿配乐朗诵:

    父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

    父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

    父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

    父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

    师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

    1、表演《感恩的心》

    2、演唱歌曲《我的好爸爸》

    3、亲亲爸爸说说悄悄话

    4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

    5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

    亲子游戏:

    1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

    2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

    3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

    家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

    《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

    结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

    篇三:适合幼儿园父亲节活动方案集合

    幼儿园父亲节活动方案一

    【设计意图】

    每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸, 并能用相应的语言表达出来。

    【活动目标】

    1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

    2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

    3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

    【活动准备】

    1.每人带一张自己爸爸的照片。

    2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

    3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

    【活动过程】

    1.通过提问引出谈话话题。

    小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

    2.引导幼儿自由交谈。

    将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

    3.比一比。

    请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

    4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

    (1)配合挂图完整欣赏一遍。

    请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

    (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

    在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸??

    (3)教师小结。

    我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。 幼儿园父亲节活动方案二

    【设计思路】

    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,**幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    【活动目的】

    1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    【活动准备】

    歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

    【活动过程】

    幼儿配乐朗诵:

    父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

    父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

    父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

    父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

    师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

    1、表演《感恩的心》

    2、演唱歌曲《我的好爸爸》

    3、亲亲爸爸说说悄悄话

    4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

    5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

    亲子游戏:

    1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

    2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

    3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

    家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛) :

    《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

    结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

    幼儿园父亲节活动方案三

    一、设计思考:

    “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    二、活动时间:6月*日——6月*日

    三、主题目标:

    1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

    2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

    3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

    四、活动方案:

    1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

    2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

    3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

    4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

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